愛信標誌
#ET 機器人大賽 #永續性

自2016年起,愛德克斯開始以「現場程式設計課程」為題,針對總公司所在地愛知縣的中小學生進行程式設計教育。我們致力於向引領下一代的兒童傳達科學與技術的魅力,並提供培養未來社會創造者的「學習場所」。

2024 年 2 月 5 日,我們在芻谷市藤松北小學為 6 名六年級學生舉辦了程式設計講座。來自愛德克斯的講師、支持者、秘書處人員共62人參加。

參與工作程式設計的員工以及沒有相關知識的員工都以兒童支持者的身分參與。我們不採用片面的講座形式,而是實行“主動學習”,讓孩子們積極思考和學習。

孩子們組成四人小組,創建了一個移動樂高機器人汽車的程式。在接受兒童支持者的建議的同時,孩子們嘗試了「直行、右轉」和「4字形駕駛」等任務。在最後的任務中,各組競相在限定時間內推出盡可能多的紙杯。隊員們各顯神通,展開了一場激烈的戰鬥!最後,得分最高的團隊展示了他們的方案。他們獲得高分的策略得到了其他隊伍的掌聲。

◆參賽學生的心聲
自己思考事情固然很好,但思考如果我們作為一個團隊來思考事情會如何變得更好,並將這些想法付諸行動,這也很有趣。在學校,它只是一個螢幕,但現實生活中有一些東西,所以更容易理解我們是如何編程的。這很困難,因為我無法習慣操作或數字,但當事情進展順利時我很高興。

Asaya Nakamoto,品質流程創新部

◆參與員工的心聲
學生們在程式設計中透過反覆試驗來實現目標的認真態度給我留下了深刻的印象,其中涉及小學中沒有學過的數學概念。我也從孩子身上了解到,我能夠以這樣的態度對待我的工作。

愛德克斯將透過創造和支持“學習場所”,繼續為未來社會創造者人才的培養做出貢獻。